středa 1.4.

13

Zdravím Tě!

Dnešní téma do školního sešitu je: Rovnice – příklady

Už bys měl/a mít představu o tom, jak vyřešit rovnici i jaké možnosti můžeš na konci získat. Shrnu postup:

1. Nejdřív opiš zadání a zkontroluj, zda jsi to přepsal/a správně (důležité! Když opíšeš zadání s chybou, máš jinou rovnici!)
2. Je-li to potřeba, uprav výrazy na obou stranách (roznásob závorky, dej dohromady jablka s jablky atd.)
3. Převeď neznámé na jednu stranu (doporučují levou) a čísla na druhou stranu (pravou) rovnice tak, že změníš znaménko
4. Dej dohromady jablka s jablky a hrušky s hruškami
5. Dostaneš lineární rovnici ve tvaru a.x = b nebo jeden ze zvláštních případů
6. Urči řešení rovnice
7. Zkouška – zvlášť do L a zvlášť do P
8. Hotovo. Máš hned kontrolu, zda Ti to vyšlo. Rovnice jsou na to fajn 🙂

Několik řešených rovnic je na str. 93, ty, co jsou se zlomkem, dnes přeskoč. Zaměříme se na ně zítra.

Teď vyřeš tyto rovnice:

1. x + 4 = 17
2. 3x + 5 = 23
3. 5x + 7 = 3x + 19
4. 4(x+2) = 58 + 3x
5. 2(7-x) + 1 = 2x – 1
6. 5(2x – 1) + 2 = 7 (x+3)

Výsledky pro kontrolu:

13, 6, 6, 50, 4, 8

Jak to šlo? Jestli moc ne, pusť si toto video, ve kterém je znovu vysvětleno, o co v rovnicích vlastně jde a pak se vrať k příkladům 🙂

https://www.youtube.com/watch?v=iL6awqCDvEU

Slíbila jsem souhrn k tisku na vlepení do pravidel, zde je:

M8_1upravy_2pocty_reseni_3se_zlomky

Dnes vše.