Fyzika pro dny 14.-17.4.

Zdravím Tě!

I fyziku budeš dostávat jednou týdně a je jen na Tobě, jak si rozplánuješ týdenní rozvrh různých předmětů.

Tento týden měla být fyzika pouze v pátek. Připravila jsem několik otázek, odpověz na ně do školního sešitu. Nadpis dej Tekutiny –  shrnutí učiva. Zadání přepisovat nemusíš, ale zkus odpovídat popořadě celou (krátkou a věcnou) větou.

1. Jak můžeme změřit atmosférický tlak? Na čem závisí jeho hodnota?
2. Jaké vrstvy atmosféry znáš?
3. Na základě kterých naměřených hodnot sestavují meteorologové předpověď počasí?
4. Za jakých okolností těleso v atmosféře stoupá?
5. Vysvětli, proč je obtížné ponořit nafukovací kruh pod hladinu vody.
6. Jana byla na výletě v Alpách. Lanovkou vyjela nahoru na vrchol. Tam dopila limonádu v PET láhvi, kterou si přivezla, zašroubovala láhev, vrátila ji do batohu a lanovkou zase sjela dolů. Zjistila, že dole v údolí má láhev jiný tvar. Byla láhev „zmačkaná“, nebo „nafouklá“? Proč?
7. Kdy vzniká aerodynamický vztlak?

Až budeš mít hotovo, vyfoť nebo vytiskni a pošli mi na mail (případně hoď do schránky vedle školy). Termín odevzdání – do pátku. Ze závažných důvodů bude samozřejmě posunut, ozvi se a domluvíme se individuálně.

Pro tento týden vše.